鄉(xiāng)村教室條件簡(jiǎn)陋,但您捐贈(zèng)的精神食糧能幫孩子們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
愛(ài)心專(zhuān)訪(fǎng)
“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。”上學(xué)時(shí),經(jīng)??梢钥吹筋?lèi)似的標(biāo)語(yǔ),而對(duì)于許多長(zhǎng)大后事業(yè)有成的人來(lái)說(shuō),這不僅是標(biāo)語(yǔ)。在“精神午餐”眾籌的過(guò)程中,就有昔日的山區(qū)學(xué)子通過(guò)定捐,向母校捐贈(zèng)書(shū)報(bào),造福學(xué)弟學(xué)妹。
■愛(ài)心名片
黃亞福,1973出生于安溪縣參內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中村,1989年畢業(yè)于參內(nèi)中學(xué),現(xiàn)為昆山邁致治具科技有限公司副董事長(zhǎng)、江蘇比高創(chuàng)業(yè)投資有限公司總裁、蘇州錦富新材料股份有限公司副董事長(zhǎng)。
心懷母校 愛(ài)心學(xué)子捐贈(zèng)圖書(shū)室
11月17日下午2時(shí)許,安溪參內(nèi)中學(xué)大操場(chǎng)上人潮涌動(dòng),這里正隆重舉行2015年秋季黃亞福助學(xué)金發(fā)放儀式暨勵(lì)志報(bào)告會(huì)活動(dòng),遠(yuǎn)在昆山的黃亞福也抽空前來(lái)母校參加此次活動(dòng)。歷年來(lái),黃亞福向母校參內(nèi)中學(xué)捐贈(zèng)助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金,支持學(xué)校的發(fā)展建設(shè),去年,他還為母校捐贈(zèng)了一間“愛(ài)心圖書(shū)室”。
愛(ài)心學(xué)子 為母校捐贈(zèng)圖書(shū)室
參內(nèi)中學(xué)校長(zhǎng)柯文勝介紹,學(xué)校的圖書(shū)室有近三萬(wàn)本圖書(shū),取名為“黃亞福愛(ài)心圖書(shū)室”。
柯校長(zhǎng)告訴記者,學(xué)校有700多名學(xué)生,幾年前建設(shè)了圖書(shū)室,但由于資金有限,課外讀本品類(lèi)不齊全,有的書(shū)本比較殘舊。去年,得知參內(nèi)中學(xué)圖書(shū)室急需圖書(shū)和硬件設(shè)施,黃亞福二話(huà)不說(shuō),向?qū)W校捐贈(zèng)了價(jià)值37500元的愛(ài)心圖書(shū),以及一批價(jià)值35000元的防盜儀、書(shū)架、借閱臺(tái)等圖書(shū)室設(shè)施。
柯校長(zhǎng)告訴記者,2012年,黃亞福在母校參內(nèi)中學(xué)設(shè)立“黃亞福助學(xué)金”,至今資助寒門(mén)學(xué)子累計(jì)310人次,每人次500元,合計(jì)15.5萬(wàn)元。而在今年,黃亞福更是一次性捐出30萬(wàn)元作為參內(nèi)中學(xué)教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)的注冊(cè)登記資金。
白手起家 點(diǎn)滴恩情銘記于心
“他人很實(shí)在,有點(diǎn)靦腆。”談到黃亞福,今年58歲的班主任葉建華回憶,當(dāng)年,黃亞福個(gè)子瘦瘦小小的,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中等。“當(dāng)時(shí)他很可憐,家庭情況特別艱苦,連飯都吃不飽。”葉建華說(shuō),但是他人窮志不短,學(xué)習(xí)很努力。
黃亞福16歲那年,由于家庭情況輟學(xué)外出打拼,剛開(kāi)始三年多,輾轉(zhuǎn)于煤礦、服裝廠(chǎng)和玩具廠(chǎng)。1992年,他懷揣著父親借來(lái)的一萬(wàn)元來(lái)到昆山闖蕩,白手起家,如今事業(yè)有成。
在葉建華眼中,黃亞福是個(gè)懂得感恩的人。當(dāng)年,葉建華的妻子正好在食堂工作,見(jiàn)黃亞福條件太苦,就會(huì)多盛一點(diǎn)稀飯給他。這點(diǎn)滴的恩情,黃亞福一直銘記于心。前幾年,黃亞福還跟他提起這事,并向他妻子表示感謝。
黃亞福和他的特助謝雄偉是初中同學(xué),謝雄偉用13個(gè)字來(lái)形容黃亞福:“用愛(ài)心做事業(yè),用感恩的心做人。”上學(xué)時(shí),謝雄偉常邀黃亞福到家吃飯,就算帶著菜到學(xué)校也是一起吃,黃亞福感激至今。“我太太以前是老師,有一次黃亞福聽(tīng)說(shuō)她有兩個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)很好,可是要輟學(xué),當(dāng)場(chǎng)就表態(tài)要資助那兩名學(xué)生從高中到大學(xué)的學(xué)費(fèi),之后幾年都按時(shí)給他們交學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。”
回饋母校 望母校培養(yǎng)更多人才
記者電話(huà)連線(xiàn)黃亞福,他回憶起自己讀書(shū)時(shí)的日子,感慨萬(wàn)千。他告訴記者,小時(shí)候從家里到學(xué)校,要走三四個(gè)小時(shí)的山路,經(jīng)常被同學(xué)們?nèi)⌒φf(shuō)“山猴子下來(lái)了”。“當(dāng)時(shí)就挑著地瓜、咸菜到學(xué)校,飯都吃不飽,我基礎(chǔ)比較差,雖然很努力,但是學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去。”黃亞福說(shuō)。
2008年,在一次同學(xué)聚會(huì)時(shí),黃亞福與母校重新聯(lián)系上,他想到自己小時(shí)候的艱苦,想讓母校的貧困學(xué)子能更好地完成學(xué)業(yè),所以他決定每學(xué)期資助幾名學(xué)生。“看書(shū)很重要,我們小時(shí)候想看本書(shū)很難。”黃亞福說(shuō),捐圖書(shū)室就為了讓學(xué)生多學(xué)習(xí),能更全面地掌握一些知識(shí),也是回饋母校對(duì)自己的培養(yǎng)。
“以后學(xué)校有需要的地方,在我力所能及范圍內(nèi)一定會(huì)幫。”黃亞福表示,他也祝愿母校能更好,培養(yǎng)出更多的人才。
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