12月19日14時(shí)40分,將樂(lè)消防大隊(duì)接到119指揮中心調(diào)度稱(chēng):在將樂(lè)縣玉華大橋上有一群小孩被困在吊頂上。接到報(bào)警后,將樂(lè)消防大隊(duì)迅速出動(dòng)1輛搶險(xiǎn)救援車(chē)、1輛登高平臺(tái)消防車(chē),12名官兵趕往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救援。
玉華大橋連通縣城水南鎮(zhèn)與古鏞鎮(zhèn),交通地理便利,當(dāng)前正處在施工階段,由于路口未進(jìn)行全面封鎖,導(dǎo)致時(shí)常有人員車(chē)輛流通。到場(chǎng)后,經(jīng)過(guò)了解,得知有一群小孩被困在了玉華大橋吊頂之上,吊頂距離橋面有近三十米,無(wú)遮無(wú)攔,從橋面看上去吊頂?shù)?ldquo;玉華大橋”幾個(gè)字十分清晰,隱約有人影在閃動(dòng),情況危急。
經(jīng)過(guò)仔細(xì)的現(xiàn)場(chǎng)勘查,發(fā)現(xiàn)吊頂兩邊的石柱其中一側(cè)有一扇小門(mén),小門(mén)有一個(gè)鐵環(huán)梯,鐵梯十分窄小,成年男子很難攀登,小孩便是從鐵梯登上吊頂,由于狹窄,難以下行。指揮員立即下令,分成四個(gè)作戰(zhàn)小組展開(kāi)行動(dòng),第一小組由三名消防戰(zhàn)士攜帶安全繩、安全腰帶沿鐵梯攀登至吊頂,安撫孩群,并利用現(xiàn)場(chǎng)固定物,使用安全繩、安全腰帶對(duì)孩群實(shí)施保護(hù)措施;第二小組人員展開(kāi)登高平臺(tái)消防車(chē),升至吊頂平面,實(shí)施救援;第三小組成員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行警戒布控,防止行人車(chē)輛干擾救援行動(dòng);第四小組負(fù)責(zé)溝通聯(lián)系,聯(lián)系110、120、政府辦、支隊(duì)等相關(guān)部門(mén),協(xié)調(diào)各部門(mén)并及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況。
經(jīng)第一小組匯報(bào),確認(rèn)有六名未成年人被困,是六名水南中學(xué)初中生,因?yàn)橄嗉s去踢球,但是球場(chǎng)封閉無(wú)法進(jìn)入,便相約到了玉華大橋橋頂聊天談心,玉華大橋還在建設(shè)中橋頂區(qū)域的安全防護(hù)還不完善,并且六名中學(xué)生由于橋頂與地面距離高度太高,心理產(chǎn)生了恐懼和害怕的心理,便不敢從橋頂返回地面。第一小組經(jīng)過(guò)努力攀爬順利到達(dá)橋頂,首先安撫六名被困的中學(xué)生,隨后利用安全繩、腰帶連接六名被困學(xué)生,通過(guò)鐵梯由上至下緩慢護(hù)送,將六名中學(xué)生安全護(hù)送至地面安全區(qū)域。隨后,登高車(chē)升至吊橋頂部位置,確認(rèn)了吊頂上再無(wú)被困人員。最后,現(xiàn)場(chǎng)指揮員對(duì)六名中學(xué)生進(jìn)行了教育,告知他們高空的危險(xiǎn)性及事情的嚴(yán)重性,登高玩耍不僅讓家人擔(dān)心,更會(huì)引發(fā)社會(huì)的負(fù)面影響,必須謹(jǐn)記此次教訓(xùn),不再讓類(lèi)似事情再次發(fā)生。
事后,大隊(duì)對(duì)吊頂小門(mén)進(jìn)行了物理鎖死,以免類(lèi)似案件再次發(fā)生。消防部門(mén)提醒廣大民眾,對(duì)兒童要嚴(yán)加看護(hù),不要到高處玩耍,保值高度的安全意識(shí)。
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